O que as crianças pensam sobre a escola?
J á realizamos uma postagem relatando a experiência das crianças avaliarem ação educativa. Inicialmente, nossa unidade passou por um processo avaliativo (em 2013), onde comunidade, funcionários dialogavam sobre aspectos relativos à qualidade da educação infantil, considerando os Indicadores de Qualidade da Educação Infantil. Em seguida, sentimos a necessidade de realizar essa avaliação com as crianças que estavam envolvidas no processo, relatando o que tinha ocorrido no encontro com as famílias e demonstrando sua curiosidade em relação aos cartões que fazem parte da metodologia. E nos surpreendemos com a criticidade das crianças. No ano de 2014 não fizemos a avaliação com os pais e a comunidade, mas resolvemos fazer novamente com as crianças, desta vez com mais planejamento. Primeiramente criamos algumas questões e dimensões sobre a escola, com termos e situações que no decorrer do ano julgamos que foram significativas para elas. A metodologia também foi mantida, usando os cartõ...