Roda de Infância

As crianças são pesquisadoras, observam o mundo à sua volta, teorizam sobre ele e assim também vão aprendendo a representá-lo. Como professora sempre que posso gosto de compartilhar os olhares das crianças com outros adultos, compartilhar meus olhares com as crianças e principalmente aprender com elas novos jeitos de ver, assim uma folha, encantadora por sí só ganha outros contornos, outros traçados, novos significados adquiridos com o olhar muitas vezes inaugural das crianças.  Após uma visita ao Parque das Águas, no bairro do Itaim Paulista, as crianças tiveram a oportunidade de olhar outros tipos de árvores, sementes, plantas, flores, bichinhos...encontramos também morangos silvestres protegidos por um enorme formigueiro (claro que descobrimos isso bem depois, fugindo delas com os morangos nas mãos) resolvemos coletar galhos, sementes, folhas e flores que estavam pelo chão e levamos de volta para nossa escola. Lá pudemos olhar de várias maneiras, usamos lupas e usamos també...

Quem nunca brincou com verduras ou legumes? Criou bichinhos, personagens, histórias? Trouxemos batatas, palitos de fósforos, de dente e canetinhas pra que as crianças pudessem criar... A experiência foi muito interessante, cada criação é única. Bichinhos pronto para a brincadeira.

Essa experiencia ocorreu ano passado, colocamos na sala uma caixa com vários elementos tais como: bolinhas de argila, pedaços de barbante, palitos de sorvete, palitos de fósforo, prendedores de roupas, gravetos. A primeira experiência da turma foi de brincar com os elementos em cima de folhas coloridas de cartolina, no início eles pediram cola, mas depois entenderam e começaram a divertir-se com os desenhos que iam surgindo no papel. Após essa experiência tivemos outras no chão, na mesa sem o papel (aí os desenhos se ampliaram) e as crianças começaram a recolher e encontrar outros elementos para compor essa caixa de desenho. Na mesa sem papel e até no cabelo!!!

Continuando as experimentações com o retroprojetor agora de uma outra forma, as crianças recolheram algumas sucatas para observar como seriam projetadas suas sombras na parede, escolhemos tampinhas e alguns com transparência como embalagens plásticas de bolo, frutas, ovos e etc e o resultado foi o desenho aparecendo na parede além de perceberem situações interessantes com suas mãos e sucatas.